Bienvenue dans le blog des Troisièmes

Sur cette page vous pouvez trouver : - Le programme de 3ème DP6 en histoire-géographie et éducation civique - Les modalités de l'épreuve d'histoire-géographie et d'éducation civique au diplôme national du brevet

- Les documents d'accompagnement des cours et des fonds de cartes à

imprimer

- Des liens pour vous aider dans vos recherches en Histoire, en Géographie et en Éducation Civique

- Une boite aux lettres pour me joindre rapidement et obtenir des conseils, des infos.... carole.adragna@laposte.net



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A PROPOS DU PROGRAMME....


HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE

SÉQUENCE 1 : LE MONDE D'AUJOURD'HUI

SÉQUENCE 2 : 1914-1945 : GUERRES, DÉMOCRATIE, TOTALITARISME
  1. La Première Guerre mondiale et ses conséquences (histoire)
  2. Les crises des années 1930, à partir des exemples de la France et de l'Allemagne (histoire)
  3. La Seconde guerre mondiale (histoire)
SÉQUENCE 3 : ÉLABORATION ET ORGANISATION DU MONDE D'AUJOURD'HUI
  1. De 1945 à nos jours : croissance, démocratie, inégalités (histoire)
  2. l'inégale répartition de la richesse et l'urbanisation (géographie)
  3. De la guerre froide au monde d'aujourd'hui (histoire)
  4. Géographie politique du monde (géographie)
SÉQUENCE 4 : LES PUISSANCES ÉCONOMIQUES MAJEURES
  1. Les États-unis d'Amérique (géographie)
  2. L'Union européenne (géographie)
SÉQUENCE 5 : LA FRANCE
  1. La France depuis 1945 (histoire)
  2. Les mutations de l'économie française et leurs conséquences géographiques (géographie)
  3. La France, puissance européenne et mondiale (histoire et géographie)


ÉDUCATION CIVIQUE

SÉQUENCE 1 : LE CITOYEN, LA RÉPUBLIQUE, LA DÉMOCRATIE
  1. la citoyenneté
  2. les valeurs, principes et symboles de la République
  3. la démocratie
SÉQUENCE 2 : L'ORGANISATION DES POUVOIRS DE LA RÉPUBLIQUE
  1. Les institutions de la Ve République
  2. Les institutions françaises et l'Union européenne
  3. Les élections
SÉQUENCE 3 : LA CITOYENNETÉ POLITIQUE ET SOCIALE
  1. Les acteurs
  2. Le citoyen dans la vie sociale
SÉQUENCE 4 : LA DÉFENSE ET LA PAIX
  1. La Défense nationale, la sécurité collective et la paix
  2. la solidarité et la coopération internationale

A PROPOS DE L' ÉPREUVE...

Extrait du B.O. du 4 septembre 1999.

Épreuve d'histoire-géographie et d'éducation civique.
Durée
: 2 heures

Domaines et acquisitions à évaluer
  • Maîtrise des connaissances fondamentales en histoire, géographie et éducation civique;
  • aptitude à lire et à mettre en relation des documents;
  • aptitude à rédiger et argumenter;
  • maîtrise de la langue (orthographe et expression écrite).
Nature de l'épreuve : écrite

Structure de l'épreuve
L'épreuve d'histoire-géographie et d'éducation civique du diplôme national du brevet comporte 3 parties.
  • Première partie : histoire et géographie. Les candidats ont le choix entre deux sujets. Chacun des sujets se situe dans l'une des grandes parties du programme d'histoire et géographie. Il est accompagné de deux ou trois documents complémentaires et si possible de nature différente. des indications nécessaires à la compréhension des sujets sont éventuellement fournies. Les candidats sont d'abord invités par deux ou trois questions à relever des informations dans les documents et à mettre celles-ci en relation. Ils sont ensuite invités à rédiger un paragraphe argumenté d'une vingtaine de lignes répondant au sujet choisi.
  • Deuxième partie : éducation civique. Le sujet se situe dans l'une des grandes parties du programme d'éducation civique. Il est accompagné de deux ou trois documents complémentaires dont un court extrait de l'un des documents de référence au programme. Les candidats sont d'abord invités par des questions à relever des informations dans les documents et à mettre celles-ci en relation. Ils sont ensuite invités à rédiger un paragraphe argumenté d'une quinzaine de lignes répondant au sujet posé.
  • Troisième partie : repères chronologiques et spatiaux. les candidats répondent à trois questions qui permettent de vérifier la mémorisation des repères inscrits au programme d'histoire et géographie.
Lire le B.O. : http://www.education.gouv.fr/pid285/le-bulletin-officiel.html